Марина Философ

Профессиональная деятельность

Как психолог-эзотерик я более 15 лет профессионально помогаю людям выходить из негативных состояний, улучшать отношения в паре и семье в целом, осознавать свою ценность и уникальность, кратно расти в доходе и получать удовольствие от реализации себя и своей жизни. 

‌Владею эффективными методами помощи на 6-ти уровнях терапии: физическом, интеллектуальном, эмоциональном, энергетическом, системном, духовном. 

Я соединяю научный подход, древние энергетические практики и свои способности к ясновидению и целительству, чтобы восстановить тело, успокоить нервную систему и убрать глубинные причины дисбаланса. Дипломированный клинический психолог, гипнотерапевт, кинезиолог, мастер мануальных и энергетических техник целителей дервишей Хаким (университет «Самадэва»).

Более 1000 довольных клиентов по всему миру, которые рекомендуют меня своим близким.

 

Вы можете обратиться ко мне за помощью в решении следующих трудностей или задач:
 

• стресс, трудности в жизни в любой ее сфере, неудовлетворение собой и своей жизнью
• состояние "нет сил"
• отношения с родителями и детьми,
• негативные родовые программы
• неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности и любви к себе
• страхи, фобии
• помощь в преодолении кризисов в отношениях в паре или трудности в построении отношений
• личная эффективность и реализиция в гармонии с собой
• финансовый рост

Вы почувствуете себя гораздо лучше уже после первой консультации.

Для знакомства со мной вы можете записаться на бесплатную диагностическую консультацию - 20 минут.
‌

Консультирую очно в Санкт-Петербурге и онлайн по всему миру на русском языке.

Предварителная запись обязательна. Телефон: 8 902 928-09-56 (viber, whatsAp, telegram)

e-mail: mfilosof@mail.ru

Группа в Вконтакте

Мой  телеграм-канал "Трансформация с Мариной Философ"   

 

Член следующих сообществ:

• Член профессиональной психотерапевтической лиги России;
• Консультативный член ассоциации профессиональных кинезиологов;
• Действительный член "Кадрового резерва — Профессиональной команды страны" по итогам 2008 года.*

 

Образование:

Основное:

• Красноярский государственный университет, 1996–2001 гг., психолого-педагогический факультет.
• Психотерапевтическая кинезиология: все курсы до уровня инструктора. Углублённый курс психотерапевтической кинезиологии. Сертификат профессиональной психотерапевтической лиги РФ, апрель, 2012.
• Структурная неврология в психотерапевтической кинезиологии. Профессиональной психотерапевтической лиги РФ, март, 2013.
• КГПУ им. В.П.Астафьева, "Клиническая психология", 2014 г.
• "Системно-феноменологический подход Б. Хеллингера в семейном консультировании". ООО "Психологический центр системного консультирования", Владивосток. 2013–2014 гг.
• Обучение на коуча благополучия. Свободный университет "Самадэва" (Франция). С февраля 2015 — 2017 г. Успешно защитила диплом.
• Обучение на медитора по методу Идриса Лаора. Свободный университет "Самадэва" (Франция). С 2015 — 2018 г. Успешно защитила диплом.
• "Клиническая гипнотерапия" в Институте психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д.Карвасарского. г. Санкт-Петербург. Начало обучения февраль 2024 г.

 

Энергетика человека

• Рейки Дао-Дэ-Ки, до уровня -  Посвящающий Мастер в 3-ю ступень Рейки Дао Дэ Ки - Шихан для 3го Шинпиден. Французский свободный университет "Самадева"/libre universite du Samadeva, 2011-2019 гг.

Работа с телом

• "Детский массаж. Массаж при нарушениях опорно-двигательного аппарата". Негосударственное образовательное учреждение "Учебный центр "Гармония", Красноярск, 2014 г.
• Массаж Хаким. Французский свободный университет "Самадева"/libre universite du Samadeva, 2014 г.
• Курс "Глубинная работа с телом". НОЧУ ДПО "Институт кинезиологии", март 2015 г.

Духовные практики

• Ученица школы Психоантропологии Селима Айсселя
• Thetahealing Basic DNA, март 2020 г.
• Thetahealing ADVANCED DNA, май 2020 г.
• Thetahealing DIG DEEPER, июнь 2020 г.
• Ведущий Соул Самара йоги. Университет Самадэва (Франция). 4 октября, 2020 г.

Дополнительные квалификации

• Образовательная кинезиология. Центр кинезиологии и психологии "Единство", декабрь, 2011 г.
• "Теория и методика развития творческого мышления учащихся". АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании", Киров, апрель 2013 г.
• "Методы развития творческого мышления". АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании", Киров, февраль 2014 г.
• "Методы обучения учащихся научному творчеству". АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании", Киров, май 2014 г.
• "Гуманистическая астрология". Французский свободный университет "Самадева"/libre universite du Samadeva, март 2014 г.
• Brian Gim I и II ступень. Январь 2016 г.
• Мандалы: инструмент управления реальностью".  2021 г.
• Сиферотика. Таро. Сентябрь 2020- март 2022 г.
• "Формула души" по методу А.Астрогора, 2023 г.
• Метод "Матрица судьбы" у Натальи Ладини и в школе нумерологии Артема Блока, январь-март 2024 г.
• Таро по методу Юрия Хана. Начало обучения январь 2024 г. 

 

 

 

Общественное признание:

• Диплом за вклад в развитие города Красноярска и активное участие в работе Красноярского городского форума-2006 г. Глава города-П.И. Пимашков, октябрь, 2006 г.
• Диплом за активное участие в работе Красноярского Социального Форума и большой вклад в решение перспективных задач развития городского сообщества. Глава города — П.И. Пимашков, 2007 г.
• Благодарность за творческий подход к организации и проведению экспертно-проектной деятельности, способствующей успешному продвижению региональных комплексных проектов модернизации образования в субъектах Российской федерации в 2007–2008 гг. Ректор Института проблем образовательной политики-А.И. Адамский, Москва, 2008 г.
• Сертификат №47 выдан в подтверждение того, что Философ Марина Геннадьевна является действительным членом "Кадрового резерва-Профессиональной команды страны". Губернатор Красноярского края, член Высшего совета ВПП "Единая Россия" А.Г. Хлопонин, секретарь политсовета КРО ВПП "Единая Россия" В.В. Семенов. Красноярск, 2009 г.
• Благодарственное письмо за вклад в развитие кинезиологии и участие в работе Всероссийской научно-практической конференции "Кинезиология-здоровье сберегающая технология современности". Президент МОО АПК Чобану И.К., 10 марта 2015 г.
• Благодарственное письмо за активное участие в работе VIII Международной научно-практической конференции "Комплексное сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра". В.А. Ковалевский, Красноярск, 2015 г.

 

Публикации:

• Построение инклюзивного образования для детей с РАС в массовой школе. Е.В. Мугако, В.С. Петроченко, М.Г. Философ, Т.Л. Юкина / Комплексное сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра: сборник научно-практических материалов VIII Международной научно-практической конференции / отв. редактор Е.А. Черенёва; [Электронный ресурс] / Электрон. дан. / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. — Красноярск, 2015. — Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100 Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. — Загл. с экрана. ISBN 978-5-85981-932-4.
• Развитие воображения младших школьников посредством составления сказок. М.Г. Философ.- Всероссийский интернет-портал "Открытый урок: обучение, воспитание, развитие, социализации", 2014 г. ISSN 2410–2830.
• Новые системы оплаты труда в общеобразовательных учреждениях: модели, программы, методические рекомендации. Р.В. Селюков, Е.В. Овчинникова, М.Г. Философ, В.В. Чеха и др. Под редакцией А.И. Адамского.- М.: Эврика., 2007. — 240 с.
• Рекомендации органам управления образованием, руководителям образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования. М.С. Аромштам, А.К. Белолуцкая, Е.В. Овчинникова, В.А. Прудникова, Р.В. Селюков, М.Г. Философ, В.В. Чеха, И.Б. Шиян, О.А. Шиян. Под редакцией А.И. Адамского.- М.: Эврика., 2007. — 80 с.
• Типовая программа развития муниципальной и региональной сети образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования. М.С. Аромштам, А.К. Белолуцкая, Е.В. Овчинникова, В.А. Прудникова, Р.В. Селюков, М.Г. Философ, В.В. Чеха, И.Б. Шиян, О.А. Шиян. Под редакцией А.И. Адамского.- М.: Эврика., 2007. — 96 с.
• Проект как культурное орудие перемен. Размышление на тему социального проектирования и рекомендации по оформлению проекта. Морозова Е.С., Овчинникова Е.В., Философ М.Г..- Красноярск, ИПК СФУ, 2009.- 60 с. ISBN 978-5-7638-1888-8.
• Увлекательное образование до школы. Е.В. Овчинникова, М.Г. Философ, В.А. Сажина.- Красноярск, 2007 г. — 60 с.
• Как помочь своему малышу стать успешным? Г.И. Чурсина, Е.В. Овчинникова, М.Г. Философ, В.А. Сажина.- Красноярск, 2007 г. — 120 с.
• Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации "Нелинейное расписание как инструмент введения ФГОС основного общего образования (5–6 классы)". Осетрова И.Г., Философ М.Г., Бантыш С.В., Карпенко Е.Н., Новичкова Е.В.- Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Сборник инновационных образовательных программ повышения квалификации (стажёрских практик), 2012 — Стр. 57–62.
• Перемены в Российском образовании по версии Института проблем образовательной политики "Эврика"/Вести образования №7(55) 1–15 апреля 2006 г.